Se informa a los alumnos que los próximos exámenes que se celebrarán serán los siguientes:
- TEMAS 11 Y 12: Miércoles 1 de Junio
- RECUPERACIÓN DE LOS TEMAS 9, 10, 11 Y 12: Martes día 14 de Junio
- RECUPERACIÓN DE TODOS LOS CONTENIDOS DEL CURSO: Jueves 16 de Junio
domingo, 15 de mayo de 2011
martes, 15 de marzo de 2011
RECUPERACIÓN TEMAS 5, 6, 7 Y 8
El próximo día LUNES 21 DE MARZO será la recuperación del examen de Economía .
domingo, 27 de febrero de 2011
La Unión Europea
- Las instituciones de la Unión Europea
- Himno y bandera
- La Política Agraria Común (PAC)
Examen temas 11 y 12
El examen será el miércoles 1 de Junio y tendrá una duración máxima de 50 minutos. Serán evaluados los temas del libro siguientes:
- TEMA 11:
Prestar especial atención a los conceptos, contenidos prácticos y teóricos tratados en clase.
- TEMA 12:
Prestar especial atención a los conceptos, contenidos prácticos y teóricos tratados en clase.
Para ese día será necesario presentar un dossier con los ejercicios que se han elaborado en clase.
Los criterios de corrección serán los mismos que se han publicado en otras ocasiones.
Examen temas 9 y 10
El examen será el martes 28 de Abril y tendrá una duración máxima de 55 minutos. Serán evaluados los temas del libro siguientes:
- TEMA 9: LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO EN LA ECONOMÍA
Prestar especial atención a los siguientes conceptos de "Claves" y los cuadros verdes del libro: fallo de mercado, ciclo económico, bien público puro, externalidad (positiva y negativa), política económica (conyuntural y estructural), cotización social, estado del bienestar, pensión contributiva y no contributiva, eficiencia y equidad.
También habrá que saber contestar a las siguientes preguntas: ¿Por qué se dice que el papel del Estado ha pasado de guardián a protagonista?, ¿Qué es un fallo de mercado y cuáles presenta la economía?, ¿Cuáles son las posturas que mantienen los neoliberales y neokeynesianos ante la existencia de ciclos económicos?, ¿Cómo puede corregir el Estado las externalidades?, ¿cuáles son las funciones del Estado en la economía mixta?, ¿Cuáles son las políticas estructurales y coyunturales que puede hacer el Estado?, ¿Qué es el Estado del bienestar, cuáles son sus beneficiarios y cúal es su futuro?
También habrá que saber contestar a las siguientes preguntas: ¿Por qué se dice que el papel del Estado ha pasado de guardián a protagonista?, ¿Qué es un fallo de mercado y cuáles presenta la economía?, ¿Cuáles son las posturas que mantienen los neoliberales y neokeynesianos ante la existencia de ciclos económicos?, ¿Cómo puede corregir el Estado las externalidades?, ¿cuáles son las funciones del Estado en la economía mixta?, ¿Cuáles son las políticas estructurales y coyunturales que puede hacer el Estado?, ¿Qué es el Estado del bienestar, cuáles son sus beneficiarios y cúal es su futuro?
- TEMA 10:
Prestar especial atención a los siguientes conceptos de "Claves" y los cuadros verdes del libro: demanda agregada, consumo, rentabilidad de una inversión, oferta agregada, economía sumergida,
Para ese día será necesario presentar un dossier con los ejercicios siguientes resueltos:
- TEMA 9: Ejercicios 3, 4, 6, 8, 9, 11 de la página 169; ejercicios 13 y 24 de la página 170; ejercicicios 27 y 29 de la página 171.
- TEMA 10: Ejercicios
Los criterios de corrección serán los mismos que se han publicado en otras ocasiones.
miércoles, 16 de febrero de 2011
Examen temas 7 y 8
El examen será el martes 14 de Marzo y tendrá una duración máxima de 55 minutos. Serán evaluados los temas del libro siguientes:
- TEMA 7: El mercado de trabajo y el empleo
En este tema hay que prestar especial interés a conceptos como: trabajo, tipos de población (activa, ocupada, parada, etc.), cálculo de estas tasas, contrato de trabajo, salario mínimo interprofesional, INE, INEM, tipos de desempleo (cíclico, estacional, estructural y friccional), etc.
Los principales elementos teóricos sobre los que hay que insistir son el mercado de trabajo (oferta, demanda, equilibrio, representación gráfica y su funcionamiento), diferencia entre el paro registrado y la EPA y las causas del desempleo.
Los principales elementos teóricos sobre los que hay que insistir son el mercado de trabajo (oferta, demanda, equilibrio, representación gráfica y su funcionamiento), diferencia entre el paro registrado y la EPA y las causas del desempleo.
- TEMA 8: Los indicadores económicos
Hay que prestar especial atención a los conceptos claves tales como macroeconomía, microeconomía, amortización, consumo, inversión, gasto público, exportación, importación, renta personal disponible, PIB per cápita, PIB, etc.
Además habrá que saber que problemas resuelve la macroeconomía, el concepto del PIB y su cálculo desde diferentes formas (valor añadido, desde el producto nacional, a través del Producto interior neto,), saber diferenciar entre PIB nominal y PIB real y calcularlo. También es necesario conocer los componentes del PIB y tener en cuenta que conceptos no recoge. En este tema también hay que preocuparse por la distribución de la renta en España, tanto de forma espacial como personal.
Además habrá que saber que problemas resuelve la macroeconomía, el concepto del PIB y su cálculo desde diferentes formas (valor añadido, desde el producto nacional, a través del Producto interior neto,), saber diferenciar entre PIB nominal y PIB real y calcularlo. También es necesario conocer los componentes del PIB y tener en cuenta que conceptos no recoge. En este tema también hay que preocuparse por la distribución de la renta en España, tanto de forma espacial como personal.
Para ese día será necesario presentar un dossier con los ejercicios siguientes resueltos:
- TEMA 7: Ejercicios 2, 3, 5 y 9 de la página 129; ejercicios 13, 14 y 15 de la página 130.
- TEMA 8: Ejercicios 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 página 149; ejercicios 15 y 20 de la página 150; ejercicio 27 de la página 151.
Los criterios de corrección serán los mismos que se han publicado en otras ocasiones.
Examen temas 5 y 6
El examen será el lunes 7 de Marzo y tendrá una duración máxima de 50 minutos. Serán evaluados los temas del libro siguientes:
- TEMA 5: El mercado y sus fuerzas: la oferta y la demanda
Conviene mostrar especial atención a las diferentes definiciones que se dan a lo largo del tema sobre los diferentes conceptos económicos (mercado, trueque, función de demanda, función de oferta, equilibrio de mercado, exceso de oferta y exceso de demanda, elasticidad precio de la demanda y elasticidad cruzada). Además se tiene que saber explicar teóricamente y gráficamente cómo afecta a la función de oferta y de demanda variaciones en las mismas.
También es necesario conocer las fórmulas de calculo de la elasticidad, operar con ellas y ofrecer información sobre su resultado.
También es necesario conocer las fórmulas de calculo de la elasticidad, operar con ellas y ofrecer información sobre su resultado.
- TEMA 6: Modelos de mercado
Es necesario dominar los conceptos económicos vistos en clase (competencia, barreras de entrada, oligopolio, cártel y teoría de juegos y los comportamientos de los competidores). También hay que estudiar la tabla de los tipos de mercado que se ha hecho en clase con su definición y características, prestando especial atención a las circunstancias que justifican la existencia de monopolios, sus consecuencias y su control.
Para ese día será necesario presentar un dossier con los ejercicios siguientes resueltos:
- TEMA 5: Ejercicios 5, 6, 7 y 8 de la página 93; ejercicios 13, 15, 16, 17, 20, 21 y 23 de la página 94; ejercicios: 24, 25 y 28 de la página 95.
- TEMA 6: Ejercicios 1, 4, 5, 6, 7, 10 y 11 página 111; ejercicios 16, 17, 18, 19 y 20 de la página 76; ejercicios 15, 17 y 18 de la página 112; ejercicio 19 de la página 113.
Los criterios de corrección serán los mismos que se han publicado en otras ocasiones.
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